Kazanım göstergeleri nasıl yazılır?

Kazanım göstergeleri nasıl yazılır?

Kazanım göstergeleri yazılırken şu kurallara dikkat edilmelidir:

• Erişilebilirlik ve ölçülebilirlik : Öğrenci tarafından erişilebilir olmalı ve öğretim üyesi tarafından gözlemlenebilmeli/ölçülebilmelidir
• Kolay anlaşılabilirlik : Karmaşık cümleler içermemeli, kolay anlaşılmalıdır
• Tek fiil kullanımı : Her kazanım için tek bir fiil kullanılmalıdır

Örnek bir kazanım göstergesi: "Nesne/varlıkları rengine göre ayırt eder, eşleştirir"

Kazanım ve göstergeler, çocukların gelişimsel özellikleri dikkate alınarak seçilir ve belirli bir gelişim alanını destekleyecek şekilde açıkça yazılır

Fen bilimleri kazanım kontrolü nasıl yapılır?

Fen bilimleri kazanım kontrolünü yapmak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Çalışma kâğıtları ve materyaller hazırlama: Kazanımla ilgili çalışma kâğıtları ve gerekli materyaller (örneğin, top, tahta parçası, rüzgârgülü) hazırlanır. 2. Etkinliği uygulama: Öğrenciler, materyalleri çalışma kâğıtlarındaki görsellere uygun şekilde hareket ettirir ve ortaya çıkan hareket özelliklerini ilgili boşluklara yazarlar. 3. Cevapları kontrol etme: Öğrencilerin cevapları, cevap anahtarı ile karşılaştırılır. 4. Performans değerlendirme: Öğrenci performansları, belirlenen ölçütlere göre kontrol listesi kullanılarak değerlendirilir. 5. Geri bildirim verme: Öğrencilere, cevaplarının durumuna göre geri bildirim sağlanır. 6. Değerlendirme notları alma: Kazanımla ilgili genel durum, öğrencilerin öğrenme eksiklikleri ve yapılan faaliyetler değerlendirme notlarına kaydedilir. Kazanımların ne oranda öğrenildiğini ölçmek için "tanı testleri" de kullanılabilir.

Kazanım ve göstergeler kaç tane olmalı?

Kazanım ve göstergeler, çocuğun gelişim seviyesine ve eğitim programının gereksinimlerine bağlı olarak değişiklik gösterebilir. Örneğin, okul öncesi eğitim programında bilişsel gelişim alanında 15 kazanım ve bu kazanımlara bağlı göstergeler bulunmaktadır. Genel olarak, bir eğitim programında yer alması gereken kazanım ve gösterge sayıları, programın hedeflerine ve çocukların ihtiyaçlarına göre belirlenir ve sabit bir sayı yoktur.

Kazanım listesi nasıl hazırlanır?

Kazanım listesi hazırlarken aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Hedefleri Belirleme: Kazanımların hangi gelişim alanlarına (bilişsel, sosyal-duygusal, dil, motor gelişim) yönelik olacağını belirlemek. 2. Kazanımları Tanımlama: Çocukların ulaşması gereken bilgi, beceri ve yetkinlikleri tanımlamak. 3. Göstergeleri Oluşturma: Kazanımların gözlenebilir hâlini oluşturan göstergeleri belirlemek. 4. Modül Kullanımı: Ortaokullarda görev yapan Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, İngilizce ve din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenleri, Kocaeli Ölçme Değerlendirme Merkezi'nin geliştirdiği online kazanım tablosu hazırlama modülünü kullanarak kendi sınavları için kazanım tabloları oluşturabilir. Kazanım listeleri, farklı eğitim programları ve yaklaşımlarına göre değişiklik gösterebilir. Örneğin, AÇEV Okul Öncesi Eğitim Programı'nda her yaş grubu için gelişim özellikleri, kazanımlar ve göstergeler tablolar halinde sunulmuştur.

Kazanım 1 ve gösterge 1 nedir?

Kazanım 1 ve gösterge 1, okul öncesi eğitim programında yer alan bilişsel gelişim alanına ait olabilir. Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Gösterge 1: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Bu kazanım ve gösterge, çocukların dikkat becerilerini geliştirmeyi amaçlar.

Kazanım ve göstergeler hangi sırayla yazılır okul öncesi?

Okul öncesi eğitim programlarında kazanım ve göstergeler genellikle aşağıdaki sırayla yazılır: 1. Kazanımlar: Çocukların öğrenmeleri gereken bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. 2. Göstergeler: Kazanımların gözlenebilir hâlidir ve genellikle basitten karmaşığa, somuttan soyuta doğru birbirini izleyen aşamalar halinde sıralanır. Örneğin, "Bilişsel Gelişim" alanında bir kazanım olan "Nesne/durum/olaya dikkatini verir" ifadesinin göstergeleri şu şekilde olabilir: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar. Etkinlik planlanırken, her gelişim alanından birçok kazanım yerine en uygun kazanımlar seçilmelidir.

Kazanım değerlendirme ölçeği nasıl yapılır?

Kazanım değerlendirme ölçeği oluşturmak için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: YouTube: "Excel Dersleri - 060; Kazanım Değerlendirme Ölçeği Hazırlama" videosu, kazanım değerlendirme ölçeği oluşturma konusunda bilgi vermektedir. bilisimle.com: Ortaokul ve lise için ayrı ayrı hazırlanmış, ders içi katılım ve proje ölçeklerini içeren bir kaynaktır. ilkokulda.com: 1, 2, 3 ve 4. sınıflar için 2024-2025 eğitim öğretim dönemine ait kazanım-süreç değerlendirme ölçekleri sunmaktadır. bahadirsumer.com: 2025 yılı için öğrenci analizli kazanım değerlendirme programı sunmaktadır. Bu kaynakları kullanarak, Microsoft Office Excel programı ile kendi kazanım değerlendirme ölçeğinizi oluşturabilirsiniz.

Etkinlik planlarında kazanım ve göstergelerin altına ne yazılır?

Etkinlik planlarında kazanım ve göstergelerin altına şu unsurlar yazılabilir: Kavramlar. Materyaller. Değerler. Etkinlik türü ve uygulama şekli. Süre. Eğitmen. Aile katılımı. Uyarlamalar.